领跑留学生赴美求学领域选择的STEM专业号称福利好(最长36个月的OPT使用时间)、收入高、工作稳定、前景好，中国、印度等留学大国的留学生们趋之若鹜。美国总统科学与技术顾问委员会(PCAST)也计划， 美国政府将会增加34%的STEM专业毕业生数量， 争取减缓高科技人才供大于求的现状。对于推动国家经济增长，研发创新技术的STEM专业，美国政府还是给予了极高的关注和重视。今天，我们一起来了解下STEM (STEAM）背后代表的"STEAM“型人才对你意味着什么，以及你该如何利用STEM背景，在求职中脱颖而出。
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什么是STEAM？
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STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）、艺术（Art ） 五门学科英文首字母的缩写。最早是美国国家科学基金会（NSF）在一次跨领域科学教育会议上提出的教育理念。科学在于认识世界、解释自然界的客观规律。技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题。数学则作为技术与工程学科的基础工具。艺术人文的启发给其他学科带来更多的创造力。
二战后全球贸易的发展和分工使得越来越多的工业特别是制造业离开美国，造成美国产业的空心化。最近几十年， 美国的教育更多强调的是领导力、交流和沟通等人文学科。 但2008年的金融危机让美国人意识到，如果没有制造业等第二产业的支撑，金融等第三产业就无法良好运行下去。于是，美国社会开始提出制造业回归的概念。
小布什总统到美国国家科学学会都开始积极应对反思这个问题。2012年，在奥巴马第二任期间，由美国教育部明确提出要求，要把STEM作为学校教育的主要内容，认为美国要保持长期繁荣发展，就需要制造业的回归，而基础教育就需要为制造业的回归提供人才的准备。而特朗普政府更是把国内制造业和工业的发展当成重中之重，强调美国优先（America first）。
进入美国教育部的网站（https://www.ed.gov ），你会发现到处讲STEAM/STEM：STEM教学计划、STEM教师培训、STEM教案合作、产学合作等等。许多的商业网站也推出STEAM/STEM内容专区，包括亚马逊、玩具反斗城等等。可以说STEAM教育是欧美教育界最热门的词汇，其热度和我们中国人说素质教育不相上下。
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如何成为STEAM型的人才
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如果光看这五个字母，我们不可能把自己培养成五个专业背景都擅长的全能型人才。但是如果你能把它理解成核心需要的技能，就能找到适合的方向去提升自己成为STEAM型人才的可能性。 STEAM人才，一般需要两类核心能力，分别是数字型技能和元技能。
数字型技能
数字型技能主要是面向未来的技能，比如人工智能、算法、大数据相关。招聘市场的趋势表明， 越来越多的非技术岗位对数据技能要求的提升十分显著。
我们从很多招聘信息中看到， 更多雇主要求产品经理或者运营经理同时能够进行数据分析。 有些产品、运营岗位的候选人除了需要精通专属业务技能外，还要知晓SQL、HIVE等数据库语言。而像四大、金融、咨询公司这些需要与数字打交道的行业，就更不用说了。 金融和编程之间的界限越来越模糊， 四大的很多工作也需要熟悉VBA，才能有长远的竞争力。
选自腾讯产品经理岗位要求
2018年，Python再一次成为大数据相关岗位中最受欢迎的技能，在招聘中的需求出现频率高于R语言两倍，它的易用性、强大的第三方库及在数据领域外的延申应用确保其在数据挖掘上的领先地位。
作为与时代同步的专业技能，数据处理能力为求职者带来的薪酬倍增效应也很显著。据统计，相同学历和工作经验下，掌握数据分析和处理能力的人，薪酬比不具备相关能力的人平均高出10-30%。
元技能
有专业人士，在我国的人社部颁发的《国家职业技能标准编制技术规程》和美国劳工部就业与培训署的O*Net职业能力数据库的基础上，制作了以下这个核心职业能力矩阵。矩阵将职场能力主要拆分成知识Knowledge, 技能Skills和机能Abilities。
知识是对不同学科领域公认理论和实践的理解，而 艺术、读写、沟通与学习能力贯穿了文明发展史，是跨越所有学科，应用于很多社会场景的“元技能” 。 相比，STEM, 艺术与读写能力更难量化，需要更长时间的积累和训练。相似的人际沟通和管理能力同样需要阅历和经验来提升。在我们所处的技术革命阶段，以前在”学好数理化，走遍天下都不怕“的时代，容易被忽视的这类”元技能“的价值再次得到重视和提升，那些拥有跨越不同职业，具备迁移技能的”复合型人才“，才能获得核心竞争力。
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STEAM找工作的优势
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STEAM背景的留学生在找工作时相对要容易一些。 在美国，不管是FLAG (Facebook, Linkedin,
Apple, Google的首字母)还是其他公司,对于STEAM的专业性和需求都是非常强的，所以STEAM背景的留学生优势性比其他背景的留学生要更有求职竞争力。另外，像四大和很多咨询公司，也更喜欢有科学专业背景的人才，雇主认为，这样专业的人，具备的逻辑思维和理性思考的能力可以帮助企业在商业环境中解决复杂多变的问题。
上面提到的数字型技能和元技能，在求职和职场中，对应的就是”硬技能“和”软技能“。前者是可以通过长时间的学习来获得的，一般也是中国同学比较容易获得的能力，是初期最值得去投入精力学习的。在求职中，硬技能的有无很容易量化和评估，有就有，没有就看能否短期内弥补。
而”软技能“Soft Skills就更显得感性和虚无了，不太可能在短期内习得，要通过短时间的学习+长时间的应用来提升。同学们最好从针对解决某个具体问题开始，在实践中去锻炼这些能力。那么在面试中，为了考察这些难以在简历中量化描述的能力，面试官常常通过设置行为型问题Behavioral Interview Questions来向同学提问。问题可以是 考察你一个团队合作的经历，一次克服困难挑战自我的过程，或者听你讲述如何证明自己具备良好沟通力的故事等。 那同学们需要平时注意积累总结这些能力，通过给出具体的事例和细节，来突出证明自己具备的相应能力。